先生「今日は、『地球星歌』ちきゅうせいかを歌います。
　　　まず、１番を聞こう。」
児童　歌詞を見ながら、１番を聞く。
　　　（合唱バージョンを聞く。）

先生「すてきな歌ですね。」
児童「聞いたことがある。」「いい歌。」「もう一回聞きたい。」
先生「もう一回、聞いてみようか。
　　　歌詞を見ながら、聞こう。」
児童　ＣＤを聞く。

先生「今日は、初めてなので、この部分だけ覚えて歌おう。」
　　　歌詞のメロディーラインが分かるような掲示物をはる。
　　　（曲の山の部分だけ。）